生物中考试题

在学习的征途中，考试无疑是一座座需要攀登的高峰，而生物中考试题则是这座高峰上最为引人注目的路标。它不仅检验着学生对生物学知识的掌握程度，更是衡量其逻辑思维、实验技能和问题解决能力的标尺。面对生物中考试题，我们不仅要掌握扎实的基础知识，更要学会如何运用这些知识去分析和解决问题。

一、基础知识的巩固

生物中考试题的基础部分往往聚焦于细胞结构、遗传规律、生态系统等基础概念。这些知识点如同生物学的基石，构成了整个学科体系的框架。因此，在备考过程中，我们首先要对这些基础知识进行系统的复习和巩固。通过制作思维导图、整理笔记、参与讨论等方式，我们可以将这些零散的知识点串联起来，形成完整的知识网络。同时，利用历年真题进行模拟练习，可以帮助我们更好地理解和掌握考试的重点和难点。

二、实验技能的提升

生物学科是一门实验科学，实验技能在生物中考试题中占有举足轻重的地位。实验题往往要求学生根据实验目的、原理、步骤和结果进行分析和推理，考察学生的动手能力和思维能力。为了提升实验技能，我们需要积极参与实验室活动，亲手操作各类实验。在实验过程中，不仅要注重实验步骤的准确性和规范性，更要学会观察实验现象、记录实验数据、分析实验结果。此外，还可以通过观看实验视频、阅读实验报告等方式，拓宽自己的实验视野和思路。

三、逻辑思维与问题解决能力的培养

生物中考试题不仅考察学生的基础知识，更注重考察其逻辑思维和问题解决能力。在面对复杂问题时，如何迅速找出问题的关键所在，并制定出合理的解决方案，是考生需要掌握的重要技能。为了培养这方面的能力，我们可以从日常生活中汲取灵感，将生物学知识与实际问题相结合，进行深入的思考和分析。例如，我们可以关注生态环境问题、食品安全问题等，运用所学知识去探讨其背后的原因和解决途径。同时，多参加辩论赛、科研项目等活动，也可以锻炼我们的逻辑思维和表达能力。

四、应试技巧与心态调整

在备考生物中考试题时，除了掌握扎实的专业知识和技能外，还需要注重应试技巧和心态调整。合理的应试策略可以帮助我们在考试中发挥出最佳水平。在应试技巧方面，我们要学会合理分配考试时间，先易后难，确保每个题目都能得到充分的思考和解答。同时，要注意审题准确，避免因为粗心大意而失分。在心态调整方面，我们要保持积极乐观的心态，不要因为一时的困难而丧失信心。可以通过深呼吸、冥想等方式来放松身心，缓解考试压力。

回望生物中考试题的备考之路，我们不难发现，这是一段充满挑战与收获的旅程。通过巩固基础知识、提升实验技能、培养逻辑思维和问题解决能力，以及掌握应试技巧和心态调整方法，我们可以更加从容地面对考试，取得优异的成绩。在未来的日子里，愿每一位学子都能在生物学的海洋中遨游得更远、更深，用智慧和汗水书写属于自己的精彩篇章。而这，正是生物中考试题给予我们最宝贵的启示和动力。

中考生物辅导：酵母菌和霉菌--典型例题

酵母菌和霉菌

例1．酵母菌与细菌在结构上的相同点是( )

A．部有成形的细胞核

B．都没有成形的细胞核

C．都是单细胞的

D．都有液泡

【解析】此题在运用比较的方法分析酵母菌与细菌在结构上异同的基础上，了解酵母菌的结构特点。酵母菌和细菌由于都是单细胞的微小生物。所以容易将它们看成是同一种生物，而实际上，它们是两种不同的生物类群，细菌细胞内没有成形的细胞核，它属于原核生物；酵母菌的细胞内有成形的细胞核，它属于真核生物。

【答案】C。

例2．酵母菌的生殖方式为（ ）

A．出芽生殖

B．孢子生殖

C．出芽生殖和孢子生殖

D．营养生殖

【解析】 酵母菌的生殖方式有两种。成熟的酵母菌细胞，向外生出的突起，叫做芽体。芽体逐渐长大，最后与母体脱离，成为一个新的酵母菌。这种生殖方式叫做出芽生殖，是酵母菌最主要的生殖方式当酵母菌发育到一定阶段时，一个酵母菌的细胞里会产生几个孢子（通常是四个）。每个孢子最终都能发育成一个新个体。这种方式叫做孢子生殖。营养生殖是指利用植物的营养器官(根、 茎、叶)进行繁殖的方式。

【答案】：C。

例3．酵母菌在有氧和无氧的情况下都能分解葡萄糖，释放能量，两种情况下，共有的产物是（ ）

A．水

B．酒精

C．二氧化碳

D．氧

【解析】酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，属兼气性真菌。在有氧存在时，葡萄糖被彻底分解成二氧化碳和水，释放出大量能量；没有氧的情况下，葡萄糖的分解不彻底，产物是酒精和二氧化碳，同时释放出少量能量。可见，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸共有的产物是二氧化碳。

【答案】C。

例4．青霉区别于曲霉的主要特性是( )

A．营养方式为异养

B．孢子生殖

C．直立菌丝顶端呈扫帚状

D．直立菌丝顶端呈球状

【解析】解此题运用比较判断的方法。首先看营养方式，两者都营异养生活，不能区分；都是孢子生殖，看孢子的颜色，青霉的孢子呈青绿色，而曲霉的孢子除黄色、黑色、橙红色外，也有呈绿色的，所以根据孢子的颜色区别是不可靠的，而它们孢子着生结构却有着明显的区别，因此区别青霉和曲霉应根据直立菌丝顶端的特点。

【答案】C。

例5．能使人、畜的肝脏致癌的是（ ）

A．霉菌

B．曲霉

C．黄曲霉

D．青霉

【解析】霉菌是个统称，它包括青霉，曲霉等，青霉和曲霉是由菌丝生长的位置不同而命名的，青霉可提炼出青霉素，曲霉可在酱油和酒的制作中发挥作用。而它们对人类也有害处，长在玉米籽粒上，花生上的某些种类黄曲霉，能使人、畜的肝脏致癌。

【答案】C。

2008年黑龙江生物中考试题

一、选择题：

1.人体神经细胞与肝细胞形状结构和功能不同，其根本原因是两种细胞

A．DNA碱基排列顺序不同 B．核糖体不同

C．转运RNA不同 D．信使RNA不同

2．在光照下供玉米离体叶片少量的14CO2，随着光合作用时间的延续，在光合作用固定CO2形成C3化合物与C4中，14C含量变化示意图正确的是

3.细胞贫血症的病因是血红蛋白基因碱基序列发生了变化。检测这种碱基序列发生了变化必须使用的酶是

A．解旋酶 B．DNA链接酶 C．限制性内切酶 D．RNA聚合酶

4.将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是

A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色

B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色

D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色

5.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应该使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平，这是因为在这个水平上

A．种群数量稳定 B．种群增长量最大

C．种群数量最大 D．环境条件所允许的种群数量最大

二、非选择题

30.为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下：

1）将正常的小鼠随机分成A、B两组，观察并记录其活动状况

2）A组小鼠注射适量的胰岛素溶液，B组小鼠注射等量的生理盐水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力活动减少、甚至昏迷等低血糖症状，B组小鼠活动状况无变化。

3）A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量的葡萄糖溶液。一段时间后A组小鼠低血糖症状缓解，B组活动状况无变化。

该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。请回答：

1)该实验原理是

2)分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因：

3)胰岛素在血糖平衡调节中的作用是 。

31．已知牛的有角和无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因A和a控制。在自由放养多年的牛群中，无角的基因频率与有角的基因频率相等，随机选1头无角公牛和6头有角母牛，分别交配每头母牛只产一头小牛，在6头小牛中，3头有角，3头无角

1）根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状？请简要说明推理过程。

2）为了确定有无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群（假设无突变发生）为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？（简要写出杂交组合，预期结果并得出结论）

参考答案：

选择题: 1D 2B 3C 4D 5B

非选择题：

30．(21分).(1)胰岛素具有降低糖浓度的作用。体内胰岛素含量过高时，引起备荒糖下降，机体出现活动减少，甚至昏迷等低血糖病状，此病状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解。

（2）注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应不足而姓功能障碍，从而引起低血糖症状。

（3）胰岛素可使组织细胞对血糖的利用增加，同时使血糖来源减少，从而使血糖含量减少。

31．（21分）（1）不能确定

①假设无角为显性，则公牛的基因型为Aa，6头母牛的基因型都为aa，每个交配组合的后代或为有角或为无角，概率各占1/2。6个组合后代合计出现3头无角小牛，3头有角小牛。

②假设有角为显性，则公牛的基因型为aa，6头母牛可能有两种的基因型，即AA和Aa。AA的后代均为有角。Aa的后代或为无角或为有角，概率各占1/2。由于配子的随机结合及后代数量少，实际分离比例可能偏离1/2。所以。只要母牛中蛤有Aa基因型的头数大于或等于3头，那么6个组合后代合计也会出现3头无角小牛和3头有角小牛。

（2）从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交（有角牛×有角牛）。如果后代出现无角小牛，则有角为显性，无角为隐性；如果后代全部为有角小牛，则无角为显性，有角为隐性

中考生物试卷

1、下列不属于优生优育措施的是【D】

A、禁止近亲结婚 B、提倡遗传咨询 C、提倡产前诊断 D、禁止孕妇运动

2、从生物进化的大致过程来看，地球上现存的物种中，最高等的动物和植物依次是【D 】

A、爬行动物和种子植物 B、鸟类和被子植物

C、哺乳动物和裸子植物 D、哺乳动物和被子植物

3、一个人端起茶杯喝茶时，需要先伸肘后屈肘。伸肘时肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是【D】

A、收缩、收缩 B、收缩、舒张 C、舒张、舒张 D、舒张、收缩

4、我国政府为了遏制艾滋病的蔓延势头，采取了包括法制建设、宣传教育、药物开发、对外合作等一系列卓有成效的措施。中国青少年基金会牵头发起了以预防艾滋病为宗旨的专项运动，这项运动的名称为【A】

A、红丝带行动 B、黄丝带行动 C、红十字行动 D、绿丝带行动

5、近年来，食用菌温室栽培产业在孝感市的有些山区乡镇得到快速发展，使“小蘑菇”带来大效益。蘑菇是食用菌的一种，下列说法错误的是【B】

A、蘑菇用孢子繁殖后代 B、蘑菇的营养方式是自养

C、蘑菇可以分解有机物 D、蘑菇细胞内有真正的细胞核

6、下列各项中，属于非特异性免疫的是【D】

A、患过腮腺炎的人，一般不会再得此病

B、吸食含天花抗体的母乳，婴儿患此病的机会较小

C、接种乙肝疫苗可以预防乙肝

D、唾液中的溶菌酶有杀菌作用

7、关于人生长发育的说法，正确的是【B】

A、受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化

B、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期

C、键康只是指身体没有什么疾病

D、婴儿的出生标志着人体生长发育的开始

8、从黑暗环境进入光亮处，瞳孔会变小，这是瞳孔反射，与膝跳反射属于同一类反射。有关瞳孔反射的表述，错误的是【A】

A、该反射属于激素反射 B、该反射的结构基础是反射弧

C、该反射不需要大脑皮层的参与 D、该反射是人体对环境变化的反应

9、画维思图是进行对比的有效办法。观察右图，其中阴影部分是两种生物的共同特征，下列哪一特征不能写在阴影区？【D】

斑马 ≡ 酵母菌

A、具有细胞结构 B、要进行呼吸作用

C、细胞内具有基因 D、属于消费者

10、银杏和桃是孝感北部山区常见的植物。银杏与桃相比，最主要的不同于桃的特点是【B】

A、银杏种子是裸露的，外面无种皮包被 B、银杏种子是裸露的，外面无果皮包被 C、银杏种子外面有种皮包被 D、银杏种子外面有果皮包被

11、运用生物学知识判断下列各项，不正确的是【D】

A、自然选择学说的中心内容是适者生存，不适者被淘汰

B、孔雀开屏、蜜蜂采蜜属于动物的先天性行为

C、桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁发育而成的

D、人体精子和卵细胞结合的场所是子宫

12、右图是血液循化过程中某物质含量在各血管内的变化情况。如果代表肺泡间的毛细血管，代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是【A】

A、二氧化碳 B、氧气 C、葡萄糖 D、尿素

13、下列叙述正确的是【B】

A、在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经过传粉受精就能结果。

B、番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上（多个柱头授粉），则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色分别为：Dd红色 , dd黄色。

C、从鸭梨（果实味道甜）植株上剪取一段带芽的枝条，嫁接到以杜梨（果实味道酸）为砧木的植株上，所结果实的味道酸甜各半。

D、随食团移动的唾液淀粉酶在人体消化道的每个部分都能较好地起到催化作用。